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浅谈在高等数学教学中如何加强基本概念的教学——关于应用型人才培养过程中高等数学教学的一点思考

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摘要 独立学院是高等教育的新生力量,针对其“培养应用型人才”的总体目标和培养体系,对高等数学课程教学提出新的挑战和要求。本文以其中积分的概念为例,谈谈如何加强高等数学教学中“三基”的训练。
出处 《陕西教育(高教版)》 2008年第8期76-76,共1页

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