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临床护理带教分级管理体会
被引量：
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摘要
总结临床护理带教的分级管理方法,即院级管理、护理部管理、临床科室管理和带教老师管理。组织体系严密,分级管理措施具体到位,在提高带教质量方面收到明显的效果,护生综合能力及专业自评能力均得到显著提高。
作者
霍春梅
机构地区
绵阳市中心医院富临分院
出处
《解放军护理杂志》
2008年第15期70-71,共2页
Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army
关键词
护理带教
分级管理
体会
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
R197.323 [医药卫生—临床医学]
引文网络
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