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减速器拆装实验与多媒体结合的教学实践
被引量:
4
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摘要
本文介绍了在减速器拆装实验中如何与计算机虚拟拆装有机结合,以培养学生思维能力和团队协作精神,改善实践教学条件,提高教学质量。
作者
冯伟
机构地区
常州机电职业技术学院
出处
《内江科技》
2008年第9期172-172,42,共2页
关键词
减速器
虚拟拆装
实验
分类号
TH132.46 [机械工程—机械制造及自动化]
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