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减速器拆装实验与多媒体结合的教学实践 被引量:4

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摘要 本文介绍了在减速器拆装实验中如何与计算机虚拟拆装有机结合,以培养学生思维能力和团队协作精神,改善实践教学条件,提高教学质量。
作者 冯伟
出处 《内江科技》 2008年第9期172-172,42,共2页
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参考文献3

二级参考文献5

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