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培养自主管理 激励学生创新
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摘要
实施学生自主管理是挖掘学生潜能,培养学生自主创新,塑造学生健全人格的有效途径,是学校实施素质教育的良好切入点,素质教育要以学生全面发展为本,以充分尊重学生的主题性和主动性为前提,以最大限度开发学生潜能为基础,以塑造学生健全人格为动力。本文总结了作者对班级实施了学生自主管理的做法及体会。
作者
李发明
张秀娟
机构地区
山东省沂南县张庄镇初级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第9期49-49,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
自主管理
激励
做法
体会
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
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中国科教创新导刊
2008年 第9期
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