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激发兴趣乃语文教学的双赢策略
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摘要
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。日本教育家本村九一也说过:“天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷”。何谓兴趣?兴趣就是指一个人积极探究某种事务或从事某种活动的积极倾向,这种倾向又是和一定的情感体验联系着的。正因为人的兴趣是一种特殊的认识倾向,也是一种复杂的行为动机,因此,兴趣和爱好都是引起和维持注意的一一个重要的内部因素。对于感兴趣的事务,学生总会积极、主动、愉快地去探究它,使这种认识过程和活动过程延续下去。
作者
杨丽
机构地区
渤海船舶职业技术学院
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第8期85-86,共2页
Modern Chinese
关键词
双赢策略
语文教学
激发兴趣
爱因斯坦
情感体验
行为动机
内部因素
活动过程
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
F713.36 [经济管理—产业经济]
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现代语文(中旬.教学研究)
2008年 第8期
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