高等医学院校临床实践教学行为的优化策略研究被引量：6

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摘要当前,在医学生临床实践能力的培养方面存在着内容和方法上的局限性和单一性。为了进一步提高高等医药院校学生的临床实践课的教学效果,适应当前医学模式的发展,在临床实践教学过程中,应着重进行以下几个方面的工作:更新教学观念和教育思想;加强诊疗技术、诊断思维的培养;改革教学方法与教学手段;加强教学管理;临床实践与科研训练相结合;渗透人文社会科学思想。

作者孔令斌程刚李清孙春燕

机构地区济宁医学院

出处《卫生软科学》 2008年第4期263-265,共3页 Soft Science of Health

关键词医学院校实践课教学行为优化策略

分类号 G642.45 [文化科学—高等教育学]

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