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高职校企双方携手打造“订单”品牌培养模式的尝试
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摘要
工学结合是职业教育的本质特征,"订单"培养是工学结合的重要形式,可以保证企业发展有人才,学生就业有岗位,学院办学有生源。湖南交通职业技术学院经过多年实践,在工学结合方面取得了显著成绩,受到了领导与社会各界的好评。
作者
王章华
王林
龚兴雷
机构地区
湖南交通职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2008年第8期136-137,共2页
Vocational Education Research
关键词
校企合作
“订单”培养
品牌
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
F724.76 [文化科学—教育学]
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职业教育研究
2008年 第8期
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