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让数学教学“材”源茂盛
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摘要
叶圣陶先生说:“教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受到实益,还要靠教师的善于运用.”新课程的教学材料已不仅仅局限于课本这一“教材资源”,教师、学生可成为数学教学的重要资源,就是我们周围的环境和事物也可成为数学教学的重要资源,这些教学资源全方位地构成了丰富且完整的数学教学资源体系.但现实教学中,如何充分地对其加以利用,并时常保持数学教学“资源”的茂盛,还需要教师不失时机地开发、利用和盘活这些教学资源.
作者
魏祖成
王黾
机构地区
湖北省竹溪县实验中学
出处
《中学数学教学参考(下半月初中)》
北大核心
2008年第7期14-17,共4页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
数学教学
教材资源
教学资源
教学材料
资源体系
叶圣陶
新课程
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G623.2
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中学数学教学参考(下半月初中)
2008年 第7期
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