摘要
网络教育蓬勃发展,推动教育领域又一次革新。本文简要介绍了网络教育的发展状况、网络教育课程的内容结构以及网络教育的教学模式,并给出了高校发展网络教育的建议。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第11期125-126,共2页
China Adult Education
二级参考文献25
-
1柳栋.网络教学的定义[DB/OL].中国教育与科研计算机网. http://www.edu.cn/20020513/3025923.shtml,2002. 被引量:1
-
2教育部文件.教技[2002]1号,教育部关于印发《现代远程教育技术标准体系和11项试用标准V1.0版》(简介)的通知[z].,2002.. 被引量:1
-
3黄志申.细看网络教育就是服务[DB/OL].中国教育与科研计算机网,2001. 被引量:1
-
4[1]Ding, X. ( 2002 ). The digital divide and ICT education in China. Retrieved April 24, 2004, from http:∥gaugeu-gakugeiac.jp/apeid /apeid02/papers/China.htm 被引量:1
-
5[2]Edwards, N., Zou, D., Cragg, B., & Song, L. (2000).Development and integration of web-based technology in distance education for nurses in China: A pilot study. Retrieved April 15, 2004 from http:∥web.idrc.ca/uploads/user-S/1036598230098222fr.htm 被引量:1
-
6[3]Hanna, D. E. ( 1999 ). Higher education in an era of digital competition: Choices and challenges. Madison, WI: Atwood Publishing. 被引量:1
-
7[4]Hopey, C.E. & Ginsburg, L. ( 1996, September/October ).Distance learning and new technologies: You can' t predict the future but you can plan for it. Adult Learning, 8 ( 1 ), 212-23. 被引量:1
-
8[5]Kilian, C. ( 1997, July/August ). Why teach online. Educom Review, 32 ( 4 ), 31-34. 被引量:1
-
9[6]Lindner, J. R. and Murphy, T. H. ( 2001 ). Student perceptions of WebCT in a web supported instructional environment: Distance education technologies for the classroom. Journal of Applied Communivations, 85 ( 4 ), 36-47. 被引量:1
-
10[7]Murphrey, T. P., & Dooley, K. E. (2000). Perceived strengths, weaknesses, opportunities, and threats impacting the diffusion of distance education technologies in a college of agriculture and life sciences. Journal of Agricultural Education, 41 ( 4 ), 39-50. 被引量:1
共引文献50
-
1卢明星.析网络教育的优势与局限[J].生物技术世界,2012,9(5):80-80.
-
2马金玉,张振宇.利用CAI课件优化高校体育教学[J].哈尔滨体育学院学报,2004,22(4):133-134. 被引量:2
-
3郝权红.网络教育经济分析研究综述[J].电化教育研究,2004,25(9):42-48. 被引量:10
-
4王宇飞.网络教育环境下师生的传播行为研究[J].成人教育,2005,25(11):40-41. 被引量:5
-
5马晓梅,朱西儒.网络教育概念的商讨[J].科学教育,2006,12(1):32-33. 被引量:3
-
6张晓霞,李治,崔岐恩,钞秋玲.网络化——国防教育之趋势[J].高等教育研究学报,2006,29(1):97-100. 被引量:2
-
7伊志强.拳击CAI课件在高校体育教学中的研究与应用[J].齐齐哈尔大学学报(自然科学版),2007,23(2):117-119.
-
8平培元.美国普通高校的远程教育及其启示[J].中国远程教育,2007(05S):74-76. 被引量:6
-
9林丽霞,陈娬.试析现代远程教育、网络教育与E-Learning[J].广州广播电视大学学报,2007,7(3):1-4. 被引量:2
-
10邢晓虎,林静,符玉,冯志谦.利用CAI技术优化高校体育教学[J].科教文汇,2007(11Z):123-123.
-
1雷保锋.基于MOOC对高校教学影响的思考[J].产业与科技论坛,2016,15(17):198-199. 被引量:3
-
2严跃海.网络教育课程教学资源建设浅议[J].中国商界,2009,0(12X):133-133. 被引量:1
-
3陈香.基于web网络教育的课程设计[J].电子制作,2014,22(9X):180-181.
-
4王亚琴,李亮.浅析高校教师的网络素质[J].内江科技,2008,29(10):71-71. 被引量:1
-
5陈立勇.以学习者为中心的网络教育课程资源设计研究[J].现代远程教育研究,2009,21(1):27-29. 被引量:2
-
6刘增辉.国家精品课程新亮点——如何做到以学习者为中心[J].中国远程教育,2009(4):32-34. 被引量:1
-
7韩艳.网络教育课程设计探讨[J].中国新技术新产品,2008(14):177-177.
-
8李海霞.网络教育投资收益的比较分析[J].比较教育研究,2003,24(3):60-64. 被引量:6
-
9范新民,曾海军.基于公共服务体系的网络教育课程互选学分互认的研究[J].中国远程教育,2007(09S):49-51. 被引量:11
-
10翟月玲.网络辅助下的课堂教学改革初探[J].科教文汇,2009(34):18-18. 被引量:1