也谈学生自主性学习的实现

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摘要普通高中物理新课程标准在课程实施上强调：“高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过多样化的教学方式,帮助学生学习物理知识与技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学精神。”那么如何实现学生的自主性学习？笔者认为，课堂教学是学生获取知识，养成能力，提高素质的主渠道，更是教师发挥主导作用的主阵地。

作者沈春东

机构地区江苏省吴江市第二高级中学

出处《网络科技时代》 2008年第12期58-58,共1页

关键词自主性学习学生科学探究能力物理课程高中物理物理知识新课程标准自主学习

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G641 [文化科学—教育学]

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