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多媒体辅助大学英语教学研究

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摘要文章探讨了大学英语教学中实施多媒体辅助教学的总体思路以及课堂教学的具体步骤,指出,多媒体辅助大学英语教学,有利于师生合作与互动,有利于增强学生自主学习能力,有利于提高学生学习的兴趣和效率。

作者樊明科

机构地区桂林旅游高等专科学校

出处《中国成人教育》北大核心 2008年第10期190-191,共2页 China Adult Education

关键词多媒体辅助教学大学英语教学模式

分类号 H319 [语言文字—英语]

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中国成人教育

2008年第10期

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