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寓情境教学于艺术课教学中

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摘要情境教学，即教师利用多种手段创设情境，让学生通过声音、画面、实物场景、氛围等全方位地感受美。在当今的教育教学中，创设适合学生特点的教学情境，诱发学生的艺术学习兴趣，让每个学生都能从他的最佳起点出发，积极主动地学习，是优化艺术课堂，实施素质教育的一种重要的手段。

作者王英丽石新华

机构地区山东省潍坊科技学院

出处《中国教育技术装备》 2008年第13期28-28,共1页 China Educational Technology & Equipment

关键词情境教学艺术学习兴趣创设情境教育教学教学情境素质教育学生

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论] J0-05 [文化科学—教育学]

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中国教育技术装备

2008年第13期

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