心理救援

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摘要在灾区走访中，笔者深切感到，大灾之后我们必须密切关注这样一个群体--教师。特别是在重灾区，许多教师在震后所背负的内疚和自责是常人所无法想象的，他们的心理压力近乎处于崩溃的边缘。笔者曾在什邡蓥华中学一侧的危桥旁看到一名年轻教师，她远远地坐在路边一堆倒塌的砖块上，木然地看着校门。据引领笔者前往学校的学生说，老师已经在这儿坐了好多天了。

作者徐敏

出处《新西部》 2008年第6期59-59,共1页

关键词心理救援年轻教师心理压力重灾区中学学生学校老师

分类号 G451.6 [文化科学—教育学] B845.67 [文化科学—教育技术学]

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