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如何在地理教学中培养学生的自主学习能力
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3
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摘要
培养学生自主学习的能力,是课程改革的一项重要内容。笔者结合自己的教学实践,在地理教学中,运用“读、导、练”三环教学法,使学生自主学习、自主发展,主动探究知识,最大限度地发挥学生在学习过程中的积极性、主动性,从而成为学习的主人。
作者
杨泽俭
机构地区
邢台县羊范中心学校 河北邢台
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第7期99-99,共1页
关键词
地理教学
课程改革
自主学习
读导练
三环教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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陕西教育(高教版)
2008年 第7期
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