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试论小组合作学习的教学策略被引量：7

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摘要在课堂教学中,学生的学习主要有竞争型学习、个体型学习和合作型学习三种方式。其中,小组合作学习应该成为课堂教学组织形式的主要特征。在此基础上探讨了小组合作学习的基本教学策略以及设计和实施问题,包括小组合作学习的重要意义、基本特征和基本形式。

作者于乐颂张天宝

机构地区山东省寿光市教育局教育部课程教材研究所

出处《中国冶金教育》 2008年第3期40-44,共5页 China Metallurgical Education

关键词小组合作学习学习方式教学策略

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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中国冶金教育

2008年第3期

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