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中学物理实验操作技能的形成与培养

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摘要物理学是一门实验科学,物理实验在中学物理教学中具有双重任务:一方面通过物理实验使学生获得理解知识的感性材料,加深学生对物理概念、规律和现象的认识;另一方面,通过大量的物理实验———特别是学生实验,可以培养学生良好的观察和实验操作技能。

作者严陆定

机构地区甘肃省武威市凉州区武南镇学区辅导站

出处《甘肃科技》 2008年第11期183-184,147,共3页 Gansu Science and Technology

关键词物理实验中学物理操作技能

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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