摘要
学校教育创新力的研究,旨在通过对学校教育创新力形成与发展过程的审视,揭示学校教育创新的内涵与本质特征,探讨学校教育创新力的基本要素,从而确立科学的质量意识、特色意识,提升学校教育的创新能力,使学校办出水平和特色。学校教育创新力指数的构建,将对现代学校教育的发展起到重要的引领作用。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第6期1-6,20,共7页
Journal of The Chinese Society of Education
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《我国学校教育创新研究》(项目编号:05JZD00035)阶段成果之一
