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化学专业英语教学改革探讨
被引量:
25
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摘要
为了使专业英语教学更好地适应目前我国的社会发展和高等教育本身的发展,本文从教学内容、教学语言、教师多样化、考核方式等方面对化学类专业英语教学进行了探讨。
作者
程巳雪
聂俊
张先正
钟振林
机构地区
武汉大学化学与分子科学学院
出处
《大学化学》
CAS
2008年第3期8-10,共3页
University Chemistry
关键词
专业英语教学
化学类
教学改革
高等教育
社会发展
教学内容
教学语言
多样化
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
H319 [文化科学—教育学]
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