校长使命:文化的寄望与续写

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摘要一文化的虚无与不可触摸，有时候会让许多教育管理者失去耐心，莫辨真伪。教育毕竟是一种社会活动，世俗生活的功利和诱惑也浸润着教育的全过程。我国教育体制的外控色彩，财政性教育经费分配之不足不均，社会对教育期许过甚却理解不足……教育工作者有理由因此愤懑、惶惑，却没有理由可以因此游离，甚而抛弃教育的规律和职业操守的底线。

作者李武南

出处《教书育人（校长参考）》 2008年第6期53-53,共1页

关键词文化教育管理者续写校长社会活动教育工作者世俗生活教育体制

分类号 G471.2 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2008年第6期

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