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高职弱电专业“四以”教学模式的实践与探索
被引量:
6
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摘要
本文探讨了在高职弱电专业实训教学中,如何通过“四以”教学模式,培养学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。
作者
邱同保
张永格
机构地区
柳州运输职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第16期33-33,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
“广西高校优秀人才资助计划项目”的阶段性成果。
关键词
实训教学
四种能力
“四以”教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国职业技术教育
2008年 第16期
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