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药用植物学借助于药苑植物进行实验(训)教学的方法

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摘要提高药用植物学实验（训）教学，结合药苑植物重点讲解，学生喜闻乐见，易学易记易辨，实验（训）教学效果良好。

作者李秀英黄文华

机构地区江西中医药高等专科学校药学系

出处《中国中医药现代远程教育》 2008年第6期592-593,共2页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China

关键词药用植物药苑植物实训教学

分类号 R9-4 [医药卫生—药学]

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中国中医药现代远程教育

2008年第6期

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