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《概率论与数理统计》教学方法改革的实践与认识被引量：2

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摘要本文主要阐述了在《概率论与数理统计》课程教学方法改革的实践与认识,论述了只有教学方法的改革,才能培养学生素质,提高《概率论与数理统计》课程的教学质量。

作者李桂范李国强

机构地区黑龙江大学数学科学学院

出处《科技创新导报》 2008年第17期220-220,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词概率论与数理统计教学方法教学质量能力改革

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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2008年第17期

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