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基础音乐教育中的音乐欣赏教育
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摘要
进入二十一世纪,伴随着经济的飞速发展,我国的教育也开始了历史胜的变革,由过去的注重知识的传授,转变为关注人本身所应有的道德素养、审美能力、创造能力等的素质教育。而音乐教育由于在素质教育中所起到的独特作用,已为越来越多的人所重视。我国现行的音乐教育模式是从西方照搬过来的,其实质是为选拔音乐表演及理论人才服务的一种“精英教育体系”。
作者
邓国标
机构地区
广州市花都区花山中学
出处
《广东教育(教研版)》
2008年第6期80-80,共1页
关键词
音乐欣赏教育
基础音乐教育
素质教育
道德素养
审美能力
创造能力
独特作用
教育模式
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G633.951 [文化科学—教育学]
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广东教育(教研版)
2008年 第6期
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