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浅谈当前创造教育的误区及引导

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摘要创造教育指的是培养学生创造意识和创造能力，使之形成创造性人格的教育。

作者黄香琴

机构地区山东济宁学院社科部讲师

出处《当代教育科学》北大核心 2008年第11期47-47,共1页 Contemporary Education Sciences

关键词创造教育引导误区创造性人格创造能力创造意识学生

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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2008年第11期

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