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人教版实验教材五年级下册第七组整体教学设计

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摘要在语文教学中除了教学内容的整合以外，还应该注重语文学习方法、学习习惯的整合。内容的整合，有利于集中思维突破重点；方法的整合，有利于获得语文学习的经验。整合以后，学生的学习效率提高，在学习应用中获得学习经验，能够使学生逐步学会学习。

作者李怀源孟祥芹

机构地区首都师范大学文学院山东省德州市跃华学校小学部

出处《小学语文》 2008年第6期31-34,共4页

关键词人教版实验教材教学设计第七组五年级下册语文教学学习方法学习经验

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G424

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小学语文

2008年第6期

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