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中专学生的阅读现状与图书馆导读策略
被引量:
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摘要
导读直接关系到读者工作乃至整个图书馆工作的效果,是图书馆工作的重要组成部分。中专图书馆做好导读工作,不但有利于中专学生的素质教育和健康成长,而且是图书馆建设和发展的动力。本文根据中专学生的阅读现状,分析了他们的阅读特点,提出了中专图书馆的导读策略。
作者
朱新均
机构地区
广东省旅游学校图书馆
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2008年第6期72-74,共3页
Library Work and Study
关键词
阅读现状
图书馆
导读
中专生
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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