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为儿童学习探索30年被引量：4

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摘要我为了儿童的学习,围绕"情境"这一课题不知不觉已经做了30年,我惊讶自己对小学教育。对儿童学习研究的执著和痴情。我的感受可用三个词来表达:甘愿、值得、快乐。

作者李吉林

机构地区南通师范第二附属小学特级教师

出处《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2008年第6期17-21,共5页 Global Education

关键词探索儿童学习 30年

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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全球教育展望

2008年第6期

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