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数学美啊!

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摘要 “对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺少发现．”美是人类创造性实践活动的产物，是人类本质力量的感性显现．通常所说的美以自然美、社会美以及在此基础上的艺术美、科学美的形态而存在．而数学美是自然美的客观反映，是科学美的核心．

作者金海燕

机构地区浙江省温岭市新河中学

出处《数学学习与研究》 2008年第4期77-77,76,共2页

关键词数学美创造性实践活动本质力量美的形态自然美科学美艺术美社会美

分类号 O1-0 [理学—数学]

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数学学习与研究

2008年第4期

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