期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

多媒体教学利弊谈——对中等职业学校多媒体教学的探讨被引量：2

下载PDF

导出

摘要多媒体教学直观形象,动静结合,声色兼备,可以优化教学过程,增强教学效果,提高学生学习兴趣,但在实施过程中也存在着教师操作水平低、课件设计不到位等问题。我们应采取有效措施,扬长避短,积极改进多媒体教学。

作者王伟

机构地区克山技工学校

出处《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2008年第3期122-123,共2页 Journal of Qiqihar Junior Teachers College

关键词多媒体教学教学效果创新能力

分类号 G431 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1脱傲.多媒体技术课堂应用浅识[J].电化教育研究,1999,20(2):63-64. 被引量：2
2文德华,李绍新,卢义刚,范素芹,赵纯.电子教案在大学物理教学中的应用[J].中山大学学报论丛,2001,21(1):23-24. 被引量：2
3朱晓莉.运用多媒体进入体育课堂教学的探讨[J].和田师范专科学校学报,2007,27(6):209-210. 被引量：1
4黄萍.基于多媒体优化组合的课堂教学探讨——以《大学语文》教学为个案分析[J].内蒙古电大学刊,2008(10):106-107. 被引量：1
5张红玲.现代外语教学的发展趋势和机辅外语教学[J].外语电化教学,2000(3):30-33. 被引量：423
6刘宏升,孙文策,张博.流体力学多媒体教学的探讨[J].中国校外教育,2009(S2):453-453. 被引量：1

引证文献2

1奚小军.适度运用多媒体,优化语文课堂教学[J].文教资料,2008(32):129-131. 被引量：2
2石冬梅,赵营刚.关于浮法玻璃生产技术与设备多媒体教学的探讨[J].广西轻工业,2010,26(7):118-119. 被引量：1

二级引证文献3

1张朋.浅析多媒体在农村语文课堂教学中的应用[J].中国新技术新产品,2011(24):246-246.
2石冬梅,赵营刚.浮法玻璃生产技术与设备教学方法研究[J].轻工科技,2014,30(8):185-186.
3张爱昌.多媒体让语文教学更有效[J].才智,2010,0(26):138-138.

1张瑞莲.多媒体教学在小学语文课堂中的实际作用[J].飞（素质教育）,2012(12):160-160.
2吴文利.多媒体教学利弊谈[J].太原城市职业技术学院学报,2006(3):113-114. 被引量：5
3刘卫国.多媒体教学利弊分析与对策[J].管理信息系统,2001(11):33-34. 被引量：23
4汪露.浅析经济管理类多媒体教学利弊[J].科技情报开发与经济,2006,16(12):244-245. 被引量：3
5马玲玲.多媒体网络教学“利弊”谈[J].重庆职业技术学院学报,2003,12(2):106-107.
6杨璐艳,徐天瑜,彭立.MOOC教学利弊谈[J].学周刊（下旬）,2015(2):9-9. 被引量：1
7曲悦.多媒体教学利弊一瞥[J].山西教育（教学版）,2011(3):16-16.
8戴启兵.高中英语多媒体教学利弊谈[J].现代教育科学（普教研究）,2015(1):133-134. 被引量：4
9刘均.小学数学多媒体教学利弊谈[J].新课程学习,2011(2):29-29. 被引量：2
10钱薇.音乐课堂多媒体教学利弊谈[J].中小学电教（下）,2013(10):63-63. 被引量：1

齐齐哈尔师范高等专科学校学报

2008年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部