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高职院校《数据库应用》课程教学改革实践探讨被引量：8

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摘要《数据库应用》课程采用案例与任务驱动的教学方法,能凸显教学内容的实用价值,有利于激发学生学习的积极性和主动性,培养动手能力和知识综合应用能力,提高教学质量。

作者李平

机构地区阜阳职业技术学院

出处《职业教育研究》 2008年第6期81-81,共1页 Vocational Education Research

关键词数据库应用案例与任务驱动应用能力实用价值

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学] TP311.13 [文化科学—教育学]

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职业教育研究

2008年第6期

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