医学检验专业学生化学成绩与后续医学课程成绩的相关性分析被引量：2

下载PDF

导出

摘要通过对医学检验专业学生化学成绩与后续医学课程成绩的相关性分析,探讨医学检验专业学生化学成绩与后续医学课程成绩之间的相互关系。化学成绩与其后续医学课程的成绩存在着正相关性。

作者王轩吴冰顾娇灵张志明罗莹刘昊李发胜

机构地区大连医科大学检验医学院大连医科大学学生工作办公室大连医科大学化学教研室

出处《数理医药学杂志》 2008年第3期321-322,共2页 Journal of Mathematical Medicine

关键词化学成绩后续医学课程成绩相关性

分类号 G642.47 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1邓克敏,顾国耀,陆阳.医用化学课程的创新与研究[J].中华医学教育杂志,2006,26(5):12-13. 被引量：7
2刘先勇等编著..SPSS 10.0统计分析软件与应用[M].北京:国防工业出版社,2002:427.
3吴道澄,吴红,陈长生.医学院校学员化学成绩与后续课程成绩的相关性研究[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2002,4(2):94-96. 被引量：6

二级参考文献7

1赵先英,刘毅敏,季伟刚,覃军.医学化学教学改革的思考[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2004,6(1):13-14. 被引量：3
2夏春辉,刘亚琴,邹淑君.医学化学改革的探讨[J].齐齐哈尔医学院学报,2005,26(7):813-814. 被引量：1
3王金柱.无机化学教学中开设讨论课的实践[J].中国高等医学教育,2005(5):77-77. 被引量：8
4杨树勤主编卫生统计学[M].第3版北京人民卫生出版社1990;98-202. 被引量：1
5金不焕主编医用统计方法[M].上海:上海医科大学出版社,1993:100-119. 被引量：1
6朱敬荣,戴志澄,毛磊等.卫生管理学基础[M].长春.吉林科技出版社1985;307-317. 被引量：1
7卡罗尔.T.菲茨-,林恩.L等.如何进行统计分析[M].上海翻译出版社1989;121-128. 被引量：1

共引文献11

1谢宝刚,孔祥玉,陈天伟,李少华.药学基础课与后续专业课的相关性研究[J].西北医学教育,2006,14(5):588-589. 被引量：3
2燕小梅,李发胜,刘有训.提高医用化学教学质量的探索[J].中国科技信息,2009(5):253-254. 被引量：1
3谢峰,王宪庆,文诗琪.药学专业中生药学成绩与其他学科成绩的相关性研究[J].中国医药导报,2009,6(18):137-138. 被引量：1
4侯小丽,张玲玲.人体解剖学与后续学科考试成绩的相关性分析[J].河南职工医学院学报,2011,23(5):619-620. 被引量：2
5龙昱,罗玥佶,陈琳,胡桔红,王义军,刘立鹏.《医学生物化学》应对创新人才培养的教学改革研究[J].中国科教创新导刊,2012(32):33-33.
6张静妹.医用化学教学现状及教学质量提高之浅谈[J].医学信息,2012,25(12):27-28. 被引量：1
7张黎,赖铿,黄榕波,李红枝.人体解剖学课程自评成绩体系构建分析[J].基础医学教育,2013,15(5):468-469. 被引量：1
8全碧波.高职高专医学专业生物化学改革的研究与实践[J].教育教学论坛,2016(4):171-172.
9刘鑫,赵里昂,于文晶,温良,杨华哲.医学影像专业医用物理学与后续专业课相关性分析[J].医学教育研究与实践,2018,26(6):937-940. 被引量：5
10刘丹.高职高专医学类专业医用化学绪论的教学[J].现代经济信息,2018,0(19):432-432.

同被引文献9

1王兴坡.利用多媒体技术,提高《医学化学》双语教学的质量[J].高教论坛,2007(1):70-72. 被引量：2
2王宪庆文诗琪.医学病原学与免疫学成绩与其它医学学科成绩相关性研究.中外健康文摘,2009,:221-222. 被引量：1
3何青萍,舒凤鸣,李勇,雷军.医学影像学本科学生各类课程学习成绩的相关性分析[J].成都医学院学报,2009,4(3):232-234. 被引量：2
4兰冰洁.医学物理与其他课程成绩相关性的回归分析与研究[J].数理医药学杂志,2011,24(1):122-125. 被引量：2
5廖力夫,肖锡林,聂长明,袁亚莉,邓健.立足本校学科特色,创新《医学化学》课堂兴趣教学[J].检验医学教育,2012,19(1):26-28. 被引量：5
6罗伟伟.差异性教学在大学数学教学中的应用[J].成功,2012(5):54-54. 被引量：4
7张雷,盛野,苏建军.现代医学化学的教学探讨[J].广东化工,2012,39(10):162-162. 被引量：4
8张朝珍,姜文.差异教学中的教师决策——国外研究述评[J].外国教育研究,2012,39(10):65-71. 被引量：11
9潘华英.医学相关类化学课程“优化整合、服务专业”的教学改革实践[J].中国高等医学教育,2012(10):90-91. 被引量：2

引证文献2

1李玮,石宏伟,舒胜强.临床医学本科生主要临床课程学习成绩的相关性分析[J].企业导报,2011(10):219-220. 被引量：1
2刘淑芳,邵丽华,崔晞.医学化学“物质结构”教学现状及方法探索[J].基础医学教育,2015,17(4):300-302. 被引量：2

二级引证文献3

1张黎,赖铿,黄榕波,李红枝.人体解剖学课程自评成绩体系构建分析[J].基础医学教育,2013,15(5):468-469. 被引量：1
2陆永超,温相如,朱松磊,刘永民,张荣丽.推进高等医学院校《医用化学》课程教与学的方法探究[J].广东化工,2017,44(24):99-100.
3路新卫,李琳,游文玮,马豫峰,蔡玉春.通识教育视域下医学院校化学类选修课的构建[J].教育教学论坛,2018(11):163-164. 被引量：1

1曹羽.如何提高化学课堂教学实效性[J].高中数理化,2014(16):63-63. 被引量：3
2夏功礼.浅谈高一化学学习方法[J].江西教育（综合版）（C）,2009(4):47-47.
3江丽英.化学教学中情感教学的实践与探索[J].教师,2012(13):50-50.
4赵久伦.重视培养学生学习兴趣提高初中化学教学效果[J].课堂内外（教研论坛）,2012(5):67-67.
5林元庆.创设文科化学课的愉快教学[J].三明学院学报,1995,13(3):76-78.
6张晟.探究高中化学问题解决教学的实施策略[J].科教文汇,2012(21):120-121. 被引量：7
7刘泉.探究高中化学问题解决教学的实施策略[J].才智,2012,0(16):78-78. 被引量：2
8吕凤林.化学也快乐——浅谈新课标下如何激发学生学习化学的兴趣[J].吉林教育（综合）,2012,0(12S):66-66.
9朱云娅,文美琼.边远地区中学生化学素养的培养[J].科教文汇,2013(12):168-168.
10郭军民.刍议高三化学高效复习方法[J].数理化学习（高三）,2013(12):56-56.

数理医药学杂志

2008年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

医学检验专业学生化学成绩与后续医学课程成绩的相关性分析被引量：2

参考文献3

二级参考文献7

共引文献11

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

医学检验专业学生化学成绩与后续医学课程成绩的相关性分析 被引量：2

参考文献3

二级参考文献7

共引文献11

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

医学检验专业学生化学成绩与后续医学课程成绩的相关性分析被引量：2