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大学英语教学中学生自主学习能力刍议
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摘要
在英语教学中,提高学生学习自主能力是广大英语教师普遍关心并致力研究的一个重要课题。本文从自主学习的定义出发,分析了大学英语教学中培养学生自主学习能力的必要性,并结合本人教学实际探讨在大学英语教学过程中如何培养学生自主学习能力的问题。
作者
朱小双
机构地区
湖南科技大学外国语学院
出处
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2008年第4期239-240,共2页
Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
关键词
自主学习
大学英语教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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