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浅析数学教学课堂小结

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摘要 俗话说得好:没有总结,就没有提高.法国数学家笛卡尔指出:没有正确的方法,即使有眼睛的博学者也会像瞎子一样盲目摸索.课堂小结是整个课堂教学的有机组成部分,画龙点睛的小结,对于帮助学生总结重点,理清脉络,加深记忆,巩固知识,
作者 胡国专
出处 《河北理科教学研究》 2008年第2期18-19,共2页
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