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在歌声中飞翔……——高中音乐歌唱模块教学模式的探究与思考

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摘要高中音乐新课程内容结构有六个模块组成。歌唱便是其中之一。如何使高中歌唱模块开展的更具实际性、创新性、可行性。本文从易化教材平行学习、趣化教材乐中学习、撤去讲台平等学习、组建小组合作学习、走出教室表演中学习这几个方面探析高中音乐歌唱模块教学模式。

作者杨晓波

机构地区宁波市镇海中学

出处《浙江教学研究》 2008年第3期53-54,共2页

关键词高中音乐新课程改革歌唱模块教学模式

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] C975.3 [经济管理—劳动经济]

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浙江教学研究

2008年第3期

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