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论“关键能力”与模块式高职课程体系的构建

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摘要 培养劳动者的"关键能力"是国际倡导和流行的高职教育理念,从"关键能力"入手构建我国高职教育课程体系是现代经济和社会发展的需要,模块式结构的高职课程体系的构建践行了高职教育"以学生为主体,以职业技能为核心,以培养关键能力为目标"的人才培养方案。
作者 刘芳
出处 《当代教育论坛(校长教育研究)》 2008年第5期51-52,共2页 forum on contemporary education
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二级参考文献20

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