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浅谈解数学应用题的对策
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摘要
数学应用题是近几年来数学高考中的重点、难点。随着新课程、新高考改革的深入,数学应用题的题量、分值也在逐渐增大,并已成为高考中的热点问题。因此,如何让学生解好数学应用题在教学中是一个难点,而学生又普遍有畏难惧怕的思想。究其原因:一是题目信息量大、学生读不懂题目;二是将实际问题转化成数学模型的能力差:三是解题中不能化归为熟悉的数学问题,用数学方法解答。因此,在数学教学中我们必须重视数学应用题的教学。
作者
王薇
机构地区
江苏省吴江市第二高级中学
出处
《网络科技时代》
2008年第8期76-76,共1页
关键词
数学应用题
数学教学
数学问题
数学模型
问题转化
数学方法
高考
学生
分类号
O1-4 [理学—数学]
G633.6 [理学—基础数学]
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