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教坛山花飘清香——民歌·教材·人才谈

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摘要 近些年来,从中央到地方,都在普遍强调挖掘、抢救、继承民族民间优秀文化,将众多的民间歌曲编成中、小学的音乐乡土教材进入课堂。 其实,民歌向来与人民生活在一起,战斗在一起,并与人民的命运紧紧拥抱在一起。无论在生产斗争、阶级斗争中,她都慷慨地给人以乐趣、智慧和力量。能起娱乐身心,陶冶性情,启导思维和鼓舞士气的作用。特别对情感的传递和诱发,更具撼人心魄的魅力。民间有这样的说法:
作者 陈田央
出处 《中小学音乐教育》 2008年第5期9-10,共2页 The Education of Music
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