学校如何对学生的发展负责

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摘要最近学术界正在讨论一个较为热门的话题：为什么学校会对学生的发展不负责？劳凯声教授认为，学校之所以不对学生的发展负责，主要原因在于学校在对其基本职能的把握上有偏颇，即学校过分强调了其为社会选拔人才的职能而忽视了其帮助学生身心发展的职能。解决这一问题的对策就是学校在两种职能的履行方面保持一种适度的平衡。

作者王鉴

机构地区西北师范大学教育学院教授、博士生导师

出处《素质教育大参考》 2008年第10期12-14,共3页

关键词学校学生身心发展选拔人才职能学术界劳凯声

分类号 G41 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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2008年第10期

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