摘要
口语交际能力是现代公民的必备能力，教师要用灵活、创新的教学方法培养学生倾听、表达和应对的能力。
同被引文献11
-
1李德鹏.例谈普通话学习中的方语和方音理论[J].楚雄师范学院学报,2006,21(1):55-62. 被引量：1
-
2中国社会科学院;澳大利亚人文科学院.中国语言地图集[M]朗文(远东香港)出版公司. 被引量：1
-
3国家统计局.中国统计年鉴2000[R]北京:中国统计出版社,2001. 被引量：1
-
4杨增武.山阴方言志[M]太原:山西高校联合出版社,1990. 被引量：1
-
5黄伯荣;廖序东.现代汉语[M]北京:高等教育出版社,2002. 被引量：1
-
6彼得·A.德维利尔斯;吉尔·G.德维利尔斯.幼年语言[M]沈阳:辽海出版社,1998. 被引量：1
-
7郭庆光.传播学教程[M]北京:中国人民大学出版社,2004. 被引量：1
-
8教育部社会科学研究与思想政治工作司.马克思主义哲学原理[M]北京:高等教育出版社,2003. 被引量：1
-
9江苏省语言文字工作委员会办公室.普通话水平测试指导用书[M]北京:商务印书馆,2004. 被引量：1
-
10江苏省职业技术教育学会中职分会.2004优秀论文选[M]常州:中等职业分会,2005. 被引量：1
-
1王传琼,李昌娅.论多媒体在英语教学中的独特优势[J].经济与社会发展,2004,2(2):188-188.
-
2唐丹.高职英语移动学习中开展职业化情境训练的探讨[J].广西教育,2016,0(19):161-162.
-
3张君斐,蒋紫文.《国际贸易实务》课程情境训练教学模式研究[J].职教论坛,2010,26(21):59-62. 被引量：13
-
4沈洁颖.基于职业素质提升的课程情境训练教学模式——以《保险职业素养》为例[J].时代经贸（下旬）,2013(9):217-217.
-
5王青.培养高职学生口语交际能力的新思路[J].教师,2009(15):82-83. 被引量：2
-
6范明明.针对学生实际 创新教学方法——提高高职高专思想道德修养与法律基础课教学质量之我见[J].求知导刊,2016(9):138-139. 被引量：3
-
7张锦华.试论教学创新[J].福建行政学院福建经济管理干部学院学报,2005(B11):208-209.
-
8祝莉.构建成教计算机教学创新教学的有效性[J].成功,2011(9):44-44.
-
9刘伟.浅谈创新课堂教学[J].中国科技信息,2006(9):242-243. 被引量：2
-
10李鹤燕.高效课堂中数学教学的创新教育[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(2):35-35.
