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高教改革模式比较与中国高教改革模式的抉择被引量：2

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摘要高教改革模式比较与中国高教改革模式的抉择蒋凯高等学校具有维持继承传统的自我本质与适应不断变化的环境的双重机能。促使“维持”与“变革”的调整机能得以发挥，谋求既存高校及高等教育制度的改革、进化的社会性尝试叫“高教改革”。高教改革一般由高等学校内部改革...

作者蒋凯

机构地区北京大学高教所

出处《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第3期44-49,共6页 Tsinghua Journal of Education

关键词高等教育教育改革模式中国

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]

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清华大学教育研究

1997年第3期

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