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正本清源:摆正教育的社会角色
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摘要
正本清源：摆正教育的社会角色肖海涛新中国成立４０多年来，教育事业在取得辉煌的成就的同时，也经历过一些曲折。回顾新中国的教育发展史，我们会发现这样的事实：主观上，我们总想把教育搞好，进行了一场场大大小小的教育改革，可结果，却并未避免出现“教育政治化”...
作者
肖海涛
机构地区
华中理工大学高教研究所
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
1997年第6期15-21,共7页
Journal of Higher Education
关键词
中国
教育事业
教育
社会角色
分类号
G520 [文化科学—教育学]
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高等教育研究
1997年 第6期
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