摘要
采用访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对内蒙古自治区蒙古族中学进行调查与分析研究,结果显示:体育教师的学历结构基本符合初中教学的要求,呈现出年轻化的趋势,师资培训的力度不够并且培训形式单一,整体科研水平不高;东部区重点中学出现体育器材短缺现象,东、中、西三个地区的场地配置也各有特点;体育教师整体上能把握课标的理念,但在操作层面上仍延用以往的方法。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2008年第4期153-156,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
