期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

导师制

下载PDF

导出

摘要本文主要通过对目前大学学生的学习情况的了解,从一名普通教师的角度,提出在本科阶段建立"导师制"的想法,与读者一块探讨,希望以此来提高大学教育和教学的效果。

作者钱瑛

机构地区江南大学

出处《科技创新导报》 2008年第13期200-200,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词导师制课件多媒体

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1丁好.多媒体技术在大学英语课堂中的应用[J].知识经济,2010(12):136-136. 被引量：2
2沈有梓.新形势下大学生思想政治教育工作存在的问题与对策[J].青海大学学报（自然科学版）,2007,25(6):84-85. 被引量：6
3金玉珍.浅谈新形势下的大学学生管理工作[J].决策与信息,2014(23):100-101.
4曹爱娟.课外阅读对提高小学语文写作水平的重要性[J].新课程（小学）,2016,0(8):61-61.
5张涛.大学英语课堂教学新模式探讨[J].黑龙江科学,2014,5(12):94-95. 被引量：2
6吴长青.回归生活的2002年高考作文[J].全国优秀作文选（高中）,2002(9):60-61.
7孙雪洋,董洁.调动本科阶段学生学习积极性的方法简论[J].科技视界,2013(31):170-170.
8张春华.浅谈大学学生工作中的几个重点[J].高教研究（西南科技大学）,2000,17(3):62-64. 被引量：1
9常瑞.完善大学学生宿舍管理,促进学生心理健康发展[J].考试周刊,2016,0(38):160-160. 被引量：1
10芮丽华,杨玥,李静.贵州大学学生思想政治逆反心理现状与对策[J].今日科苑,2009(6):264-264.

科技创新导报

2008年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部