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教师，仅仅“蹲下”是不够的

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摘要自打迈进新课程的门坎后，“蹲下”一词就成了挂在我们嘴边的“关键词”。

作者张齐华

机构地区江苏省南京市北京东路小学教科室主任

出处《基础教育课程》 2008年第5期1-1,共1页

关键词教师 “关键词” 新课程

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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基础教育课程

2008年第5期

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