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关注生活体验尊重个性发展——农村小学高年级体验作文教学初探被引量：2

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摘要《语文课程标准》明确指出：写作教学“应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达”；“为学生的自主写作提供广阔的空间，减少学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”这就要求我们树立新的作文教学思想：关注学生的生活体验，尊重学生的个性发展。

作者张飞

机构地区江苏如皋市磨头小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2008年第4期95-95,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词作文教学思想生活体验个性发展小学高年级《语文课程标准》学生实际农村写作教学

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G40-012

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小学教学参考（综合版）

2008年第4期

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