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危险边缘
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摘要
我带着喜悦与荣幸步入了云外小学部,担任了六年级三班的数学教学工作。该班是六年级插班生组建的新班级,开始在我想象中,能够到教育高消费的云外来读书,学生的家庭环境,家庭教育肯定都很好,学生的学习成绩、综合素质理应都是优秀的,教师在教学中不会遇到低差生的困扰,着力于全面培优就可以。
作者
涂强
机构地区
重庆市云阳县外国语实验学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2008年第5期72-73,共2页
关键词
危险
教学工作
家庭教育
家庭环境
学习成绩
综合素质
六年级
小学部
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2008年 第5期
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