期刊文献+

危险边缘

下载PDF
导出
摘要 我带着喜悦与荣幸步入了云外小学部,担任了六年级三班的数学教学工作。该班是六年级插班生组建的新班级,开始在我想象中,能够到教育高消费的云外来读书,学生的家庭环境,家庭教育肯定都很好,学生的学习成绩、综合素质理应都是优秀的,教师在教学中不会遇到低差生的困扰,着力于全面培优就可以。
作者 涂强
出处 《教书育人(教师新概念)》 2008年第5期72-73,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部