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充分运用启发式教学实施教学民主被引量：1

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摘要实施教学民主,课堂倡导师生多向交流,以培养学生能力为重点,充分运用启发式教学法,是达到高等人才培养需求的有效途径。

作者朱国权

机构地区黑龙江农业工程职业学院

出处《职业技术》 2008年第1期14-14,共1页 Vocational Technology

关键词启发式教学教学民主人才观质量观

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论] G623.2 [文化科学—教育学]

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职业技术

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