摘要
当前我国高校教师文化中个人主义文化和派别主义文化的盛行以及合作文化的缺失,对于教师专业的发展以及教育教学改革产生了不利的影响。本文探讨了建构高校教师合作文化对于提升高校核心竞争力的价值,并给出了高校教师合作文化校本建构的若干途径。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2008年第5期40-43,47,共5页
Contemporary Education Sciences
基金
2005年度广东省高等院校学科建设专项资金项目<高等教育大众化:广东欠发达地区高校竞争能力和策略的研究>的阶段性研究成果之一(课题批准号:05TGJZ012)
