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“学生深度参与”式教学模式:高校思想政治理论课教改的新路径被引量：7

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摘要高校思想政治理论课正面临一个基于知识、注重实践和强调创新的时代,一个以人为本、注重个性和多样化的时代。这就要求教师必须树立创新意识,尊重学生的主体意识、参与意识和创新意识,引导学生"深度参与"思想政治理论课的课程建设和教学改革,凸显大学生自我教育和研究性学习的要求,师生协力共探"学生深度参与"式教学模式的新路径。

作者高庆

机构地区南京化工职业技术学院

出处《石油教育》 2008年第2期41-43,共3页 Petroleum Education

关键词高校思想政治理论课深度参与教学模式新路径

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G451.6 [文化科学—教育学]

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石油教育

2008年第2期

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