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对高师表演专业声乐教学的思考 被引量:2

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摘要 “声乐”课是培养学生基本艺术素质的核心课程,声乐教学是一门集艺术性、知识性、技术性和实践性于一体的学问.如何在高师表演专业声乐教学中突出其专业特点,使学生能够更好地适应社会的需要,是值得声乐教育工作者思考的问题。
作者 严雅萍
出处 《教育与职业》 北大核心 2008年第11期86-87,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献5

  • 1俞子正等编著..声乐教学论[M].重庆:西南师范大学出版社,2000:231.
  • 2邹长海著..声乐艺术心理学[M].北京:人民音乐出版社,2000:493.
  • 3徐行效著..声乐心理学[M].北京:科学出版社,2003:343.
  • 4王士魁编著..中国民族声乐演唱实用教材[M].北京:文化艺术出版社,2004:375.
  • 5余笃刚著..声乐艺术美学[M].北京:人民音乐出版社,2005:381.

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献1

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